Starosta Karkonoski Krzysztof Wiśniewski wręczył w dn. 08.06.21 nagrody laureatom konkursu fotograficznego "Powiat Karkonoski oczami dziecka". Bardzo nam miło, że nasi uczniowie zdobyli wysokie lokaty:
I miejsce - Zofia Stań kl.4a
II miejsce - Mateusz Kupiec kl.8a
III miejsce - Michał Wawrzyniak kl4a
Wyróżnienia: Jan Stań kl.8b oraz Michał Policht kl.8b
Nagrodzonym serdecznie gratulujemy!
Poniżej zwycięskie zdjęcie Zosi.
9 czerwca w bibliotece szkolnej miała miejsce uroczystość pasowania na czytelników uczniów klas pierwszych. Dzieci podczas krótkiej imprezy odkrywały tajemnice biblioteki, między innymi regulaminu i magazynu, w które wprowadzał je baśniowy kot w butach.Wszyscy uczniowie świetnie zdali czytelniczy egzamin odgadując zagadki i prezentując właściwą postawę czytelnika podczas czytania książek.Następnie odbyło się pasowanie na czytelników, którego dokonał Pan Kot. Dzieci otrzymały również upominki w postaci wyprawek czytelniczych, które przekazał szkole Instytut Książki w ramach kampanii "Mała książka - wielki człowiek".W podziękowaniu bibliotekarzom dzieci przyniosły laurki i zaśpiewały piosenki. Było to bardzo miłe i pouczające spotkanie w świecie książek.
Po powrocie do stacjonarnego nauczania, został przeprowadzony konkurs z chemii dla klas siódmych, przygotowany przez nauczycielki chemii A. Jałę i A. Macugę – Stań.
Ostatecznie wzięło w nim udział 11 uczniów którzy mieli do rozwiązania pięć przekrojowych zadań z materiału obowiązującego w klasie 7. "Na rozgrzewkę" każdy z uczestników losował pytanie i odpowiadał na nie ustnie. Wszysycy uczestnicy udzielili poprawnych ustnych odpowiedzi, jednak niektóre zadania w części pisemnej sprawiły trochę więcej problemów.
Ostatecznie uczniowie którzy zdobyli miejsca na podium stracili tylko od 1 do 2 punktów !!!! poziom był, więc bardzo wyrównany.
lauratami zostali :
I miejsce - Aleksandra Ziewiec z klasy 7b
II miejsce – Jakub Śmiałek z klasy 7c
III miejsce - Bartosz Sarnecki z klasy 7c
wyróżnienia otrzymali :
Maria Depczyńska i Oliwier Pietrowski z klasy 7b
Gratuluję zwycięzcom i dziękuję wszystkim uczestnikom za to, że podjęli próbę i wysiłek, żeby konkretnie przygotowany przeze mnie materiał samodzielnie powtórzyć i utrwalić.
Tekst i zdjęcia Agnieszka Jała
Informacja Marszałka Województwa Dolnośląskiego nt. listy ośrodków środowiskowej opieki psychologicznej i psychoterapeutycznej dla dzieci i młodzieży dla województwa dolnośląskiego.
lista_osrodkow_srodowiskowej_opieki_psychologicznej_i_psychoterapeutycznej_dla_dzieci_i_mlodziez.pdf
Ze względu na egzamin ósmoklasisty autobus szkolny pojedzie w poniedziałek 24 maja i w piątek 28 maja.
Międzyszkolny Konkurs " Wiosenny las" organizowany przez Leśny Bank Genów w Kostrzycy- wyróżnieni uczniowie z klasy 2 A: Kasia i Igor, gratulujemy!!! Dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu
Wrocław 2021-05-17
Trzecia fala pandemii koronawirusa opadła, dzienna liczba zachorowań zmniejszyła się do kilku tysięcy. Wprowadzone obostrzenia oraz masowe szczepienia realizowane w ramach Narodowego Programu Szczepień przeciw COVID-19 „#Szczepimy się” przyniosły pożądane efekty. Przy tak intensywnym tempie szczepień za kilka tygodni powinniśmy osiągnąć w naszym kraju odporność populacyjną.
Po długich miesiącach wymuszonej przez pandemię koronawirusa nauki zdalnej stopniowo wracamy do szkół: dzieci już uczęszczają do przedszkoli i klas I-III w szkołach podstawowych, od 17 maja w trybie hybrydowym zostaną wznowione zajęcia w klasach IV-VIII w szkołach podstawowych oraz we wszystkich klasach w szkołach ponadpodstawowych, od 31 maja nauka stacjonarna stanie się powszechna.
Marzenia się spełniają, tęsknota nie jest na próżno. Powrót do normalności w oświacie na naszych oczach staje się faktem. Aż się chce wykrzyknąć - nareszcie! Powrót do szkół jest wielką radością, spełnieniem oczekiwań, realizacją pragnień. Przede wszystkim wszakże jest ogromnym wyzwaniem dla wszystkich uczestników szkolnych wspólnot, a także osób i instytucji związanych z edukacją. Nie będzie jednorazowym wydarzeniem, ale procesem. Przed nami trudny czas adaptacji, odnawiania relacji, reintegracji zespołów uczniowskich i pracowniczych, odbudowy wspólnoty. Powrotu do formy psychicznej i fizycznej po długotrwałej izolacji. Uzupełniania zaległości i realizacji podstaw programowych z poszczególnych przedmiotów. Klasyfikacji uczniów i promocji do klasy następnej, wszak zajęcia dydaktyczne kończą się już 25 czerwca. Wśród wielu uczniów i rodziców pojawiają się- co naturalne - obawy jak będzie wyglądał powrót do szkoły, lęk przed wzmożonymi wymaganiami i falą tsunami sprawdzianów.
W tych wyjątkowych chwilach gorąco dziękując za rzetelną i ofiarną pracę oraz ufając w kompetencje Koleżeństwa bardzo proszę o codzienny, promienny uśmiech, zwielokrotnioną empatię, życzliwość i wyrozumiałość. Proszę o wsparcie okazywane wszystkim uczestnikom szkolnej wspólnotyi sobie nawzajem.
Mądrzy nauczyciele w starożytnym Rzymie mawiali: „nil mirari, nil indignari, sed intellegere” - nie dziwić się, nie oburzać, ale zrozumieć. Podążmy tym tropem. Wymagania powinny być dostosowane do możliwości psychofizycznych uczniów. Liczba sprawdzianów (zwłaszcza tych obejmujących większą liczbę jednostek lekcyjnych) winna mieścić się w granicach rozsądku i być zgodna z postanowieniami wewnątrzszkolnego systemu oceniania. Roczne oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych muszą zostać wystawione zgodnie z przepisami prawa oświatowego. Uzupełnianie braków oraz nadrabianie zaległości, które powstały podczas nauczania na odległość potrwa dłużej niż kilka czy kilkanaście dni. Znów sięgnę do skarbnicy mądrości starożytnych Rzymian: „Gutta cavat lapidem non vi, sed saepe cadendo, sic homo doctus fit non vi, sed saepe studendo” (Tak jak kropla drąży skałę/kamień nie siłą, ale ciągłym padaniem, tak człowiek zdobywa wiedzę nie gwałtownie, nie od razu, lecz przez systematyczną naukę).
Spieszę poinformować, że Ministerstwo Edukacji i Nauki przeznaczy 187 mln zł na dodatkowe zajęcia wyrównawcze z poszczególnych przedmiotów, będą one dla uczniów dobrowolne. W ramach przeciwdziałania hipokinezji (długotrwałej bezczynności ruchowej) wdrażany jest ministerialny program „Aktywny powrót uczniów do szkoły po pandemii”, przygotowany we współpracy z Akademiami Wychowania Fizycznego w całym kraju. W szkołach uruchomione zostaną dodatkowe, dobrowolne zajęcia aktywizujące fizycznie uczniów. Szkolenia adresowane do nauczycieli wychowania fizycznego oraz wychowania wczesnoszkolnego wzbogacające ich warsztat pracy oraz uprawniające do prowadzenia tych dodatkowych zajęć przeprowadzi Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu. Zajęcia dodatkowe, zarówno przedmiotowe, jak i aktywizujące ruchowo, będą realizowane w czerwcu br. oraz od początku nowego roku szkolnego 2021/2022.O szczegółach i terminach będziemy na bieżąco informować szkoły. Zapraszam ponadto do częstego odwiedzania stron internetowych Ministerstwa Edukacji i Nauki (www. mein.gov.pl) i Kuratorium Oświaty (www.kuratorium.wroclaw.pl). Obie strony stanowią źródło rzetelnej, aktualnej i użytecznej informacji.
Koleżanki i Koledzy!
Przyszło nam żyć w ciekawych czasach. Ciekawych czyli wyjątkowych, trudnych, niebezpiecznych. Z jednej strony obfitujących w niepokój i rozterki, z drugiej pełne ważnych zadań i wyzwań. Tym bardziej potrzebne są dobroć i solidarność, zaangażowanie i cierpliwość .
Jesteśmy wychowawcami i nauczycielami (a każdy nauczyciel wychowuje), którzy nie od wczoraj znają swój pedagogiczny fach. Dysponujemy dużą wiedzą i sporym doświadczeniem, doskonalimy się, dzielimy dobrymi praktykami. Mamy wokół siebie wielu życzliwych ludzi i pomocnych organizacji. Jestem święcie przekonany, że wspierając się i zgodnie współdziałając sprostamy bezprecedensowemu wyzwaniu, jakim jest powrót do szkół po kilkumiesięcznej przerwie.
A poza tym, jak to pisała nasza poetessa Agnieszka Osiecka: „Świat nie jest taki zły, świat nie jest wcale mdły. Niech no tylko zakwitną jabłonie!”.
Z wyrazami szacunku i serdecznością
Roman Kowalczyk
Dolnośląski Kurator Oświaty
Od dnia 17.05.2021 r. do dnia 21.05.2021 r. nauczaniem stacjonarnym objęte będą klasy:
VIIIa - 25 uczniów
VIIIb - 26 uczniów
VIIa - 24 uczniów
VIIb - 23 uczniów
VIIc - 24 uczniów
Łącznie stacjonarnie uczyć się będzie 122 uczniów, co stanowi 50% uczniów.
Od dnia 24.05.2021 r. do dnia 28.05.2021 r. nauczaniem stacjonarnym objęte będą klasy:
IVa - 25 uczniów
Va - 18 uczniów
Vb - 16 uczniów
VIa - 20 uczniów
VIb - 22 uczniów
VIc - 21 uczniów
Łącznie stacjonarnie uczyć się będzie 122 uczniów, co stanowi 50% uczniów.
Małgorzata Krysiak - Dyrektor SP nr 1 w Kowarach
Zapraszamy Uczniów klas ósmych i ich Rodziców do zapoznania się z informacjami dotyczącymi Egzaminu Ósmoklasisty 2021
Mały Samorząd Uczniowski ponownie zaprasza wszystkich chętnych z klas I –III do udziału w konkursie pt „Dzień Flagi”
2 maja obchodzimy Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej. To jedno z najmłodszych świąt państwowych obchodzone w Polsce. Zostało ustanowione w 2004 roku, aby promować wiedzę o polskiej tożsamości oraz symbolach narodowych.
W związku z tym do wykonania będzie flaga. Podsyłam kartę pracy „Flaga”.
Do wykonania tego zadania, będziesz potrzebował: kawałek czerwonej kredy, klej, małą torebkę ryżu, miseczka.
Zabarwienie ryżu: do miseczki wrzucasz ryż i kredę – mieszasz paluszkami, aż ryż zmieni kolor na „czerwony”.
Bierzesz kartę pracy „Flaga” i w miejscu koloru „czerwonego” smarujesz kartkę kleję i „posypujesz” barwionym ryżem
Robisz zdjęcie i odsyłasz na pocztę służbową wychowawcy
WARUNEK – praca musi być podpisana i czytelna ( imię, nazwisko, klasa)
Trudniejsza wersja:
Wycinasz flagę i przyklejasz do patyczka( dobrze się sprawdza ten cieniutki wykorzystywany na grillu do szaszłyków)
Podpowiedź: najpierw przyklej do patyczka, a później wysypuj ryżem
Termin odsyłania – czwartek tj. 29.04 godz. 10.00 (prace po terminie i niepodpisane nie będą brane pod uwagę)
Wasze FLAGI 30.04 tj. piątek zaprezentujemy oczywiście na portalach społecznościowych naszej Szkoły. Życzymy Wam dobrej zabawy i przyjemnego, majowego wypoczynku…
Opiekunowie MSU
Przypominamy, że niedługo kolejny raz będziemy obchodzić Dzień Ziemi, zachęcamy do działania na rzecz ochrony naszej planety.
Aby Wam w tym pomóc, uczennice z koła biologicznego przygotowały informację na ten temat (tekst : Maja Wójcik z kl.7b) oraz krótką prezentację (autorki: Aleksandra Ziewiec i Marysia Depczyńska z kl.7b)
opiekun koła A. Jała
Dzień Ziemi -obchodzony jest 22 kwietnia i obecnie biorą w nim udział 192 kraje. Jest to największe ekologiczne święto! Organizuje go fundacja" Nasza Ziemia". Pierwsze święto miało miejsce w 1970 roku, wzięło w nim wtedy udział 140 krajów ( 200 mln ludzi)!!!!!
Czy można coś zrobić ( zwłaszcza w czasie pandemii)???
ZACZNIJ OD SIEBIE!!!
* Segreguj śmieci, zmniejsz ilość plastików np. poprzez torby wielokrotnego użytku na zakupach.
*Oszczędzaj wodę np. bierz prysznic a nie kąpiel.
*Nie zostawiaj ładowarek w kontaktach.
*Nie wyrzucaj np. ubrań w dobrym stanie, tylko oddawaj innym.
*Wyłączaj światło, gdy nie jest ci potrzebne.
*Nie kupuj zbędnych rzeczy.
*Zasadź drzewo
*A może masz inny pomysł :) :);)
Zamieszczamy artykuły opracowane przez pracowników Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Kowarach jako dodatkowe wsparcie dla rodziców i dzieci w czasie trwania pandemii. W razie jakichkolwiek pytań, wątpliwości, sytuacji trudnych prosimy o kontakt telefoniczny z Poradnią.
Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań 2021 wystartował 1 kwietnia 2021 roku.
Narodowy Spis Powszechny potrwa do 30 września 2021 roku.
Metody spisu:
Samospis internetowy odbywa się, jak każdy spis powszechny, w wyznaczonym terminie. Respondenci uzupełniają wymagane dane w interaktywnej aplikacji, dostępnej na stronie internetowej GUS. Każda osoba dokonująca samospisu jest uwierzytelniana w systemie teleinformatycznym. Aby uzyskać dostęp do danych, osoba spisująca się używa unikalnego hasła. Aplikacja na bieżąco sygnalizuje, czy respondent właściwie wypełnia rubryki.
W Urzędzie Miejskim w Kowarach utworzono dla respondentów miejsce do samospisu internetowego. Mieści się ono w Budynku B (wejście od strony fontanny). Należy wcześniej, telefonicznie lub mailowo umówić się na na wizytę w urzędzie.
Kontakt: Wydział Spraw Społecznych ,
Marta Ogrodowczyk, tel. 75-62-99-235
e-mail: marta.ogrodowczyk@kowary.pl
Osoby wykluczone cyfrowo mogą skorzystać z opcji “spisz się przez telefon” na infolinii spisowej obsługiwanej przez pracowników statystyki publicznej od poniedziałku do piątku od 8:00 do 18:00 pod numerem:
22 279-99-99
Rachmistrzowie rozpoczną pracę od 4 maja 2021 r. telefonicznie.
Od ponad roku mierzymy się z bezprecedensowym wyzwaniem, jakim jest pandemia koronawirusa. Codziennością szkół, a w ostatnich tygodniach także przedszkoli stało się nauczanie zdalne. Co najmniej do 18 kwietnia br. przedszkolaki i uczniowie zostaną w domach. Trzecia fala pandemii utrzymuje się na wysokim poziomie, zajętych jest osiemdziesiąt kilka procent łóżek
w szpitalach, podobnie rzecz się ma z respiratorami. W najbliższych dniach będą się ujawniać skutki społecznych zachowań w czasie Świąt Wielkanocnych. Trudno się dziwić, że w tej bardzo poważnej sytuacji podejmowane są decyzje
o utrzymaniu obostrzeń w różnych obszarach życia gospodarczego
i społecznego, w tym w oświacie. Z drugiej strony przyspiesza akcja szczepień, rząd deklaruje, że do końca czerwca zaszczepieni zostaną wszyscy chętni. Dobroczynnym efektem szczepień milionów Polaków stanie się odporność populacyjna co pozwoli na powrót do normalności.
Dziś nie sposób precyzyjnie określić terminu powrotu do nauki stacjonarnej. Odpowiedzialnie można stwierdzić jedynie, że powrót ów - skorelowany z liczbą zachorowań i sytuacją w służbie zdrowia - powinien być możliwie szybki i rozpocząć się od najmłodszych (przedszkola, klasy 1-3 szkół podstawowych). Jest szansa, że stanie się tak jeszcze w kwietniu.
To wszystko oznacza, że przez najbliższe tygodnie, a może i miesiące do zakończenia roku szkolnego 2020/2021 będziemy kontynuować nauczanie na odległość. Jak nigdy potrzebna jest systematyczność, wytrwałość
i konsekwencja.
Gorąco dziękuję Koleżankom i Kolegom za ofiarną pracę
i zaangażowanie, za serce wkładane w podejmowane działania. Wiele wskazuje na to, że w walce z pandemią koronawirusa jesteśmy na ostatniej prostej - choć będzie to długa prosta. Na finiszu potrzebny jest największy wysiłek
i mobilizacja, na ostatnich metrach daje się z siebie wszystko. Dziękując raz jeszcze proszę o codzienną, rzetelną, z pasją wykonywaną pracę. Jako że długotrwała izolacja przynosi negatywne skutki psychiczne w szczególności proszę o częste komunikowanie się z uczniami i rodzicami. Proszę
o zwielokrotnioną empatię, serdeczność i życzliwość. W szczególności polecam uwadze Koleżeństwa relacje z uczniami niepełnosprawnymi, mającymi trudności w nauce oraz z rodzin dysfunkcyjnych, a także z uczniami zdającymi w tym roku egzaminy (maturalny, ósmoklasisty, zawodowy).
To my, kadra pedagogiczna, odpowiadamy za wykształcenie
i wychowanie młodego pokolenia. Wyposażamy je w umiejętności i wiedzę, kształtujemy charaktery, formujemy osobowości. Dodajemy odwagi i skrzydeł. Nam nie wolno opuścić rąk i ustać ze znużenia. My musimy być mocni, zdeterminowani i wytrwali. Wtedy wygramy z przeciwnościami losu
i wypełnimy naszą misję.
Upalnym, pamiętnym latem 1980 r. szeroko po Polsce rozlała się fala strajków. Polacy podnieśli się z kolan i zbuntowali przeciw komunistycznej władzy. Rodził się nienależny, samorządny związek zawodowy oraz wielomilionowy ruch społeczny o pięknej i zobowiązującej nazwie „Solidarność”. Na murze okalającym Stocznię Gdańską w sierpniu 1980 r. strajkujący robotnicy umieścili napis: „Tylko solidarność i cierpliwość zapewnią nam zwycięstwo”. To przesłanie jest wyjątkowo aktualne. W chwilach próby weźmy je za własne.
Z wyrazami szacunku i życzeniami zdrowia
Roman Kowalczyk
Dolnośląski Kurator Oświaty
Z okazji "Światowego Dnia Zdrowia obchodzonego 7 kwietnia, uczniowie SP 1 w ramach profilaktyki zdrowia fizycznego i psychicznego w dniach 07-09.04.2021r. uczestniczyli w akcji, której głównym celem była promocja zdrowego stylu życia , zdrowego odżywiania i aktywnego spędzania czasu wolnego.
Sport zbilansowana dieta i aktywny wypoczynek, to samo zdrowie! Nasi uczniowie w czasie nauki zdalnej, nie zapominają o zdrowych nawykach żywieniowych, aktywności fizycznej i prawidłowym dbaniu o swoje zdrowie !
Świadczą o tym przesłane prace plastyczne uczniów, na których widać utrwaloną wiedzę i zainteresowanie tematem. Plakaty edukacyjne zawierały kolorowe piramidy zdrowego żywienia, formy aktywności fizycznej i wiadomości dotyczące zalecanych i zakazanych produktów żywnościowych. Wszystkim uczniom i rodzicom, którzy zaangażowali się w akcję ,, ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA” dziękujemy i gratulujemy ogromnej kreatywności .
Pedagog Wioleta Chmielecka i Marzena Ropelewska- Sobczyk
W Szkole Podstawowej nr 1 w Kowarach z okazji Światowego Dnia Zdrowia i Sportu przypadającego na 6 i 7 kwietnia 2021 r. Pedagog Wioleta Chmielewska i Marzena Ropelewska –Sobczyk wraz z gronem pedagogicznym w ramach profilaktyki zdrowia fizycznego i psychicznego zachęcają do prowadzenia aktywnego i zdrowego stylu życia wszystkich uczniów naszej szkoły.
Światowy Dzień Zdrowia - głównym przesłaniem tego święta jest zwrócenie uwagi na najważniejsze problemy zdrowotne dotyczące społeczeństw na całym świecie. W dobie pandemii, święto ma szczególny charakter, dlatego tym bardziej powinniśmy zwrócić uwagę na nasz sposób odżywiania i aktywność ruchową.
Międzynarodowy Dzień Sportu dla Rozwoju i Pokoju. Święto ustanowiła w 2013 roku Organizacja Narodów Zjednoczonych, a 6 kwietnia nie jest datą przypadkową. Właśnie tego dnia w 1896 roku w Atenach rozpoczęły się pierwsze w nowożytnej epoce letnie igrzyska olimpijskie. Dzień ten ma na celu podkreślenie roli i potencjału sportu jeśli chodzi o przestrzeganie praw człowieka oraz międzyludzkiej solidarności na świecie.
Oba święta to dobra okazja, by podkreślić znaczenie sportu i zdrowego żywienia w dzisiejszym czasie. Sport i zbilansowana dieta to zdrowie! Aktywność sportowa i prawidłowa dieta nie tylko wpływa pozytywnie na kondycję fizyczną, ale i kształtuje nasz charakter i dobre samopoczucie.
W czasie pandemii, dla własnego dobrostanu, nie powinno się rezygnować ze spożywania pełnowartościowych posiłków i uprawiania sportu. Jest to bardzo ważne, ponieważ prawidłowy styl życia, w tym systematyczna aktywność fizyczna, mają duży wpływ na nasz układ odpornościowy.
A oto 10 zasad zdrowego stylu życia:
Wystarczy tylko odrobina samozaparcia i konsekwencji. Dbałość o odpowiednią ilość ruchu w czasie izolacji nie tylko zwiększy nasze szanse na zachowanie odporności, ale też – mimo nietypowej i dla wielu stresującej sytuacji – pozwoli zachować lepszy nastrój.
Powered by aSc EduPage