Aktualności

          • Ślubowanie klas pierwszych

          • W środę, 09.października odbyła się uroczystość Ślubowania klas pierwszych. Swoją obecnością zaszczycili nas: Burmistrz Miasta Kowary, Pani E. Zakrzewska, Skarbnik Miasta Kowary, Pani A. Młodawska, Dyrekcja naszej szkoły, Rodzice pierwszaków i inni Goście. Bardzo dziękujemy za przybycie i wsparcie naszych najmłodszych uczniów! W pierwszej części Pierwszaki zaprezentowały program artystyczny recytując wiersze i śpiewając piosenki. Program prowadziły uczennice kl. VI A- Nikolka i Rozalka. W drugiej części uczestniczyła już Dyrektor SP 1, Pani Małgorzata Krysiak. Odczytała tekst ślubowania:

            „Obiecuję uroczyście:

            Będę starał się być dobrym, odważnym i uczciwym człowiekiem.

            Będę strzegł honoru i dobrego imienia szkoły.

            Będę szanował nauczycieli, pracowników szkoły, rodziców, kolegów i koleżanki.

            Będę sumiennie wypełniał obowiązki ucznia.

            Będę się uczył tego, co piękne i mądre.

            Będę szanował pracę swoją i innych ludzi.

            Będę dbał o otaczającą przyrodę, żeby świat był zawsze piękny.

            Będę kochał i czcił swoją Ojczyznę.”

            Po nim usłyszeliśmy ŚLUBUJEMY!  (głos pierwszaków)

            Następnie Pani Dyrektor promowała dzieci na uczniów, według tradycji, ogromnym czerwonym drewnianym ołówkiem, dotykając każdego w lewę ramię. Wychowawcy rozdali pamiątkowe Dyplomy. Pani Burmistrz pogratulowała uczniom awansu szkolnego, a Pani Sekretarz rozdała poczęstunki- niespodzianki.

            Klasy pierwsze rozeszły się do swoich sal na słodki poczęstunek, o który zadbali już Rodzice.

            Dziękujemy serdecznie Gościom za przybycie, Uczniom za piękny występ, Rodzicom za wszystkie starania i bezcenną pomoc

            wychowawcy klas pierwszych: J. Skrzyńska- Kielin (I A) i B. Kukiełka (I B)

          • PLANETA ŚMIECI

          • Śmieci i odpady to poważny problem naszej planety. Jak ogromny jest to problem uświadomiła uczniom edukacji wczesnoszkolnej p. Bogumiła Dąbek – edukator Nadleśnictwa „Śnieżka”. Spotkanie odbyło się dn. 16 października w świetlicy szkolnej. Prezentacja multimedialna pokazała, że w szczególności zaśmiecamy środowisko trudno i długo rozkładającym się plastikiem. Skażenie ziemi, wód i powietrza nie tylko szkodzi ludziom, ale również roślinom i zwierzętom. Z powodu połknięcia plastikowych odpadów rocznie ginie ok. 2 miliony ptaków i ssaków morskich( zaprezentowane zdjęcia były bardzo smutne). Jak zapobiec takiej sytuacji? Każdy człowiek powinien dbać o otaczające go środowisko.  Możemy to robić segregując śmieci. Dzięki segregacji odpadów każdy z nas przyczynia się do działań recyklingowych (wielokrotnego wykorzystania tych samych materiałów do produkcji nowych artykułów). Dzięki temu na pewno zmniejszy się liczba odpadów oraz wysypisk śmieci a tym samym zwiększy się czystość powietrza. Pamiętajcie: dbając o środowisko dbasz o Ziemię!!!

            Beata Kukiełka

          • Otrzęsiny klas czwartych

          • Dnia 10 października 2019 roku odbyły się w naszej szkole otrzęsiny klas czwartych. Uczniowie wraz z wychowawcami brali udział w licznych konkurencjach ( bieg w worku, bieg przez pokrzywy i wiele innych) przygotowanych przez klasę 5a i 5c. Konkurencje te dostarczyły wszystkim uczestnikom wiele emocji i były pretekstem do wspaniałej zabawy. Obie klasy pomyślnie zakończyły swoje zmagania. Nie było przegranych, dlatego też otrzęsiny można było uznać za udane. Na zakończenie uczniowie klas 4 złożyli uroczystą przysięgę i w ten sposób przyjęto ich do społeczności klas starszych.

          • WYCIECZKA DO DOBKOWA

          •             08 października klasa 5a pojechała na wycieczkę do Dobkowa. Była to wycieczka integracyjna, uczniowie mogli poznać krainę wygasłych wulkanów. Wyruszyliśmy spod szkoły o 8 rano. Pierwszym przystankiem była Lubiechowa - kamieniołom na fałdzie skalnej. Na miejscu otrzymaliśmy okulary ochronne i młotki , gdzie przy instrukcjach i pod okiem profesjonalnego geologa  mogliśmy szukać agatów i innych minerałów. Później pojechaliśmy do Sudeckiej Zagrody Edukacyjnej w Dobkowie, gdzie znalezione przez nas kamienie specjalista przecinał a następnie mogliśmy je samodzielnie wyszlifować i wypolerować. Następnie zwiedzaliśmy interaktywną wystawę w Centrum Nauki o Ziemi. Świetną atrakcją dla uczniów i nie tylko była platforma do trzęsienia ziemi. Z wycieczki wróciliśmy o 14.30 zadowoleni i z małymi prezentami dla bliskich.

            Anna Zagrobelna

            Wioleta Radomska

             

                                                                                                          

                                                                                                

          • Nasza absolwentka stypendystką Fundacji im.Jerzego Szmajdzińskiego

          • 30 września w Głogowie zostały wręczone stypendia Fundacji im. Jerzego Szmajdzińskiego. Stypendium jest wyróżnieniem za wyniki w nauce, sukcesy sportowe i artystyczne. W tym roku nagrodę z rąk Przewodniczącego Rady Fundacji Pana Prezydenta Aleksandra Kwaśniewskiego i Pani Małgorzaty Sekuły - Szmajdzińskiej odebrała nasza absolwentka Julia Wolniewicz. Laureatka otrzymała stypendium w wysokości 1000 zł oraz Konstytucję RP z imienną dedykacją Pana Prezydenta Aleksandra Kwaśniewskiego.Vernon Howard powiedział: ”Zawsze idź drogą przez życie tak, jakbyś miał coś nowego do nauczenia się, a tak się stanie”. Takiej drogi i dalszych sukcesów życzymy Julii w nowej szkole, a Jej rodzicom gratulujemy.

          • WITAMINKI

          • Witaminki, witaminki…

            Jesień to piękna pora roku, ale też trudny czas dla naszych organizmów. Dlatego klasa 1b postanowiła zaprosić na zajęcia naszą szkolną pielęgniarkę Panią Milenę, aby opowiedziała nam jaką rolę pełnią witaminy i  gdzie należy ich szukać. Dowiedzieliśmy się, że to właśnie jesienne owoce i warzywa bogate są w witaminy C ,D, B, A i wiele innych. Jesienią na naszych talerzach powinien więc zagościć zestaw kolorowych owoców i warzyw, gdyż jest to przecież czas zbiorów jabłek, gruszek, dyni, buraków i innych. Dieta bogata w owoce i warzywa to naturalny, najzdrowszy sposób na wzmocnienie organizmu. Nawet pierwszaki wiedzą, że wszystkie owoce i warzywa są zdrowe i to dzięki nim będziemy mieć odporność, siłę i kondycję. Dlatego te „dary jesieni” powinny jak najczęściej gościć w domu na naszych stołach i w szkole podczas drugiego śniadania. Życzymy smacznego!!!

                                                                                                                                         wych.  Beata Kukiełka

          • Sprzątanie świata

          • 24 września, we wtorek, klasa 3a sprzątała świat, a dokładniej mówiąc - okolice Orlika.Uczniowie  ochoczo zabrali się do pracy. Z zapałem oczyścili teren wokół boiska sportowego oraz pobliskiego osiedla. Teraz milej będzie nie tylko im, ale i mieszkańcom "Wichrowej równi".

          • Zdrowo jem więcej wiem

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Zdrowo jem więcej wiem.

            Poniżej podana jest informacja na temat zakończenia projektu “Zdrowo jem, więcej wiem” przeprowadzonego przez Jolantę Guy w grupie Zerówkowiczów w Szkole Podstawowej nr 1 w Kowarach w roku szkolnym 2018/2019 i uzyskanych wyników:

            W klasyfikacji Grand Prix 9. edycji “Zdrowo jem, więcej wiem” Zwinne Jedyneczki zajęły 12. miejsce na prawie 500 szkół/przeszkoli z całej Polski, które wzięły udział w tym projekcie w roku szkolnym 2018/2019! GRATULACJE!!!

            WynikiGrandPrix_ZdrowoJemWie__cejWiem.docx

          • Utworzenie parku miejskiego w Kowarach

          • W ramach projektu „Utworzenie parku rekreacji rodzinnej w Kowarach” uczniowie naszej szkoły pod opieką P. Darka Woźniaka wzięli udział w „lekcji na powietrzu”, której celem było poznanie historii parku oraz sposobów ochrony przyrody i przyczyn zmian klimatycznych. Miejscem zajęć był park przy ul. Karkonoskiej .Następnie nasi uczniowie uczestniczyli w akcji zbierania śmieci w parku.Projekt jest finansowany z działania 19 „Wsparcie dla rozwoju lokalnego w ramach inicjatywy LEADER”, poddziałania 19.2 „Wsparcie na wdrażanie operacji w ramach strategii rozwoju lokalnego kierowanego przez społeczność” objętego Programem Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2014-2020 z udziału środków Europejskiego Funduszu Rolnego na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich .

          • List Dolnośląskiego Kuratora Oświaty do Rodziców

          •  "Wrocław 2019-09-16
            Drodzy Rodzice!
            Z radością informuję, że szkoły, przedszkola i placówki na Dolnym Śląsku pracują normalnie, panuje w nich spokój, ład i porządek.
            Podwójny rocznik złożony z absolwentów gimnazjów i szkół podstawowych 
            z powodzeniem zmieścił się w liceach ogólnokształcących, technikach i szkołach branżowych. Trudno by było inaczej, skoro organy prowadzące (wśród nich lwią część stanowią samorządy) przygotowały w poszczególnych typach szkół więcej miejsc niż uczniów. Wszystkim osobom zaangażowanym w tę dwukrotnie intensywniejszą rekrutację należą się serdeczne podziękowania. Miejsc starczyło 
            z kilku powodów - niż demograficzny od kilkunastu lat dotykał szkoły dolnośląskie (to przyczyna najważniejsza), wygaszone zostały gimnazja w zespołach szkół, część budynków gimnazjalnych została przeznaczona na potrzeby szkół ponadpodstawowych, w niektórych szkołach zaadaptowano dodatkowe pomieszczenia. Tak jak w poprzednich latach najlepsi uczniowie dostali się do szkół pierwszego wyboru, ci ze słabszymi wynikami do szkół drugiego i trzeciego wyboru.
            Z danych zebranych przez Kuratorium Oświaty od dyrektorów szkół na dzień 
            9 września br. wynika, że spośród 402 szkół ponadpodstawowych w 72 zajęcia dydaktyczne (lekcje) kończą się później, w 27 wcześniej niż rok temu. 82 szkoły kończą zajęcia po godzinie 16.00, wśród nich w 32 szkołach zajęcia po godz. 16.00 odbywa tylko jeden oddział i to najczęściej tylko w jednym dniu tygodnia. Wśród działających w bieżącym roku szkolnym 402 dolnośląskich szkół ponadpodstawowych wydłużona organizacja zajęć dotyczy  od 7% (28 szkół, 
            w których co najmniej 2 oddziały przez większość dni tygodnia kończą naukę po godz. 16.00) do 20 % (82 szkoły kończące zajęcia po godz. 16.00). W ubiegłym roku było to odpowiednio od 5% (18 z 363 działających wówczas szkół) do 16,5% (60 
            z 363 szkół). W ubiegłym roku 13 szkół kończyło pracę po godz. 18.00, w tym roku jest to 19 szkół. Późne kończenie zajęć dotyczy głównie szkół kształcących 
            w zawodach (technika, szkoły branżowe) i sportowych, a powodem jest zbyt mała liczba specjalistycznych pracowni i obiektów sportowych.
            W trakcie rekrutacji część osób życia publicznego i część mediów prorokowała „armagedon” i „apokalipsę” w szkołach ponadpodstawowych po przyjęciu podwójnego rocznika. Te kasandryczne zapowiedzi, bałamutne w treści i histeryczne w formie nie spełniły się. Powyższe dane udowadniają, że żaden „armagedon” ani żadna „apokalipsa” w oświacie dolnośląskiej nie nastąpiły. Sprawdziły się za to przewidywania i zapowiedzi Dolnośląskiego Kuratora Oświaty.
            Pragnę poinformować, że Kuratoriom Oświaty monitoruje sytuację kadrową 
            w szkołach, przedszkolach i placówkach na Dolnym Śląsku. Obecnie mamy zatrudnionych 48 tysięcy nauczycieli (od kilku lat liczba nauczycieli rośnie; rośnie liczba nauczycieli pełnozatrudnionych, maleje natomiast liczba nauczycieli niepełnozatrudnionych). Na dzień 9 września br. dyrektorzy wykazali braki 
            w zatrudnieniu w 365 szkołach/przedszkolach/placówkach na 3031 działających. Dyrektorzy poszukują 680 nauczycieli (136 na pełny etat, pozostałych na pojedyncze godziny). Zajęcia i stanowiska, w przypadku których najczęściej występują trudności z zatrudnieniem nauczycieli z kwalifikacjami, to przede wszystkim wychowanie przedszkolne, a także: przedmioty zawodowe, język angielski, edukacja dla bezpieczeństwa, psycholog, wychowanie do życia w rodzinie, doradca zawodowy, matematyka. Fakt, że dyrektor poszukuje nauczyciela, nie oznacza, że zajęcia nie są realizowane. Najczęściej są one prowadzone przez innych nauczycieli na zasadzie godzin ponadwymiarowych lub zastępstw. Dyrektor może też wystąpić do kuratora 
            o zgodę na powierzenie zajęć osobie bez wymaganych kwalifikacji (np. studentowi ostatniego roku studiów czy nauczycielowi pokrewnego przedmiotu).
            Pragnę Państwu przypomnieć, że art.48 Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej stanowi:
            1. Rodzice mają prawo do wychowania dzieci zgodnie z własnymi przekonaniami. Wychowanie to powinno uwzględniać stopień dojrzałości dziecka, a także wolność jego sumienia i wyznania oraz jego przekonania.
            2. Ograniczenie lub pozbawienie praw rodzicielskich może nastąpić tylko 
            w przypadkach określonych w ustawie i tylko na podstawie prawomocnego orzeczenia sądu.
            Ponadto zgodnie z art.86 Prawa Oświatowego:
            1. W szkole i placówce mogą działać, z wyjątkiem partii i organizacji politycznych, stowarzyszenia i inne organizacje, a w szczególności organizacje harcerskie, których celem statutowym jest działalność wychowawcza albo rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej, opiekuńczej i innowacyjnej szkoły lub placówki.

            2. Podjęcie działalności w szkole lub placówce przez stowarzyszenie lub inną organizację, o których mowa w ust. 1, wymaga uzyskania zgody dyrektora szkoły lub placówki, wyrażonej po uprzednim uzgodnieniu warunków tej działalności oraz po uzyskaniu pozytywnej opinii rady szkoły lub placówki i rady rodziców.

            Przepisy prawa oraz prawa obywatelskie gwarantowane w Konstytucji RP nie mogą być naruszane. Prawa rodziców, którzy powierzyli kadrze pedagogicznej to co mają najcenniejszego - czyli swoje dzieci - muszą być respektowane. 
            Spieszę poinformować, że na konferencjach inaugurujących nowy rok szkolny 2019/2020 zwróciłem się do dyrektorów o staranny dobór osób, instytucji 
            i organizacji kooperujących ze szkołą oraz każdorazowe dopełnianie procedur wymaganych przez prawo. Poprosiłem o rozwagę, odpowiedzialność 
            i przezorność. Szkolne wspólnoty nie mogą bowiem być rozrywane przez spory, kłótnie i konflikty, w tym konflikty ideologiczne dotyczące sfery tak intymnej jak seksualność uczniów.
            Warto także wiedzieć, że Rozporządzenie MEN w sprawie bezpieczeństwa 
            i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach w § 14 ust.3 stanowi, że: 
            „Dyrektor, po zasięgnięciu opinii rady rodziców i samorządu uczniowskiego:
            1) ustala długość przerw międzylekcyjnych;
            2) organizuje przerwy w sposób umożliwiający uczniom spożycie posiłków na terenie szkoły lub placówki.”
            Szanowni Rodzice!
            Stanowicie Państwo bardzo ważną część wspólnot złożonych z uczniów, rodziców, nauczycieli, pracowników i przyjaciół szkoły. Proszę o częstą obecność w szkole i zainteresowanie jej sprawami. Proszę o aktywność, zaangażowanie 
            i wsparcie. Z początkiem roku szkolnego 2019/2020 życzę Państwu, Państwa pociechom i całym społecznościom szkolnym wielu pięknych chwil, radości 
            i sukcesów. Wytrwałości, cierpliwości i zdrowia. Realizacji planów i spełnienia marzeń.
                                                                                           Z poważaniem pozostaję
                                                                                                Roman Kowalczyk
                                                                                         Dolnośląski Kurator Oświaty"

          • Narodowe czytanie

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Narodowe czytanie.

            W ostatni piątek, 6 września 2019 roku, w całej Polsce odbyło się NARODOWE CZYTANIE. Jak zawsze pod patronatem prezydenta Polski Andrzeja Dudy.

            W tym roku czytane były nowele Bolesława Prusa. W naszym mieście organizacją tej akcji zajęło się liceum, które zaprosiło uczniów naszej szkoły do wzięcia udziału w akcji.

            Przypadły nam w udziale fragmenty „Katarynki”. Marek Stasiak, Ania Smyk, Natalia Sawicka, Kinga Ambroziak i Hania Jiraska odczytali je w pięknym stylu. I choć to właśnie my rozpoczynaliśmy czytanie, uczniowie nie dali się tremie. Jako podziękowanie otrzymali dyplomy.

            NARODOWE CZYTANIE to piękna akcja. I choć „Katarynka” nie wydaje się najciekawszą pozycją, to słuchanie jej w towarzystwie innych zebranych osób okazało się interesujące. Tekstów Bolesława Prusa w szkole podstawowej właściwie nie ma, dlatego tym bardziej warto było przyjść i posłuchać.

          • Rozpoczęcie roku szkolnego

          • Rozpoczęcie roku szkolnego 2019/20 w dniu 2.09.2019 r:

            klasy 1-3 godz. 9.00

            klasy 4-8 godz. 10.00

            Oddziały przedszkolne rozpoczynają pracę od godz. 6.30 i kończą o godz. 16.00

            Dojazd do szkoły w dniu 2.09.2019 r. we własnym zakresie.

          • RODO

          • WAŻNE!

            Z dniem 15.07.2019 r. Inspektorem Ochrony Danych Osobowych w Szkole Podstawowej nr 1 jest Leszek Malinowski. Kontakt mailowy pod adresem iod@eventjgora, tel.698642854

          • Wakacje na sportowo

          • Zapraszamy wszystkich chętnych na zajęcia sportowe, które będą odbywać się od dnia 24.06 do 05.07 w godzinach 9.00 do 13.00 na sali gimnastycznej SP1 lub na boisku "Orlik"

          • Program „Dove Self-Esteem- Budowanie pozytywnej samooceny”

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Program „Dove Self-Esteem.

            Na przełomie maja i czerwca uczniowie klas 6 wzięli udział w warsztatach prowadzonych przez pedagoga szkolnego Wioletę Chmielecką, w trakcie których poruszano temat ideałów piękna promowanych w obecnym świecie. Zastanawiali się nad tym, skąd biorą się narzucane nam wzory idealnego wyglądu i jaki ma to wpływ na spostrzeganie siebie. Zajęcia były elementem realizowanego w szkole Programu „Dove Self-Esteem. Budowanie pozytywnej samooceny”