Spis lektur omawianych na języku polskim w klasach 4-8

 

Klasa 4:

„Magiczne drzewo i olbrzym” Andrzej Maleszka

„Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa” C. S. Lewis

„Akademia pana Kleksa” Jan Brzechwa

„Mikołajek i inne chłopaki” R. Goscinny, J. Sempe

Charcie i fabryka czekolady” R. Dahle

 

Klasa 5:

„Katarynka” Bolesław Prus

„Tajemniczy ogród” Hudson F. Burnett

„Sposób na Alcybiadesa” Edmund Niziurski

„Chłopcy z placu Broni” Ferenc Molnar

„Dynastia Miziołków” Joanna Olech

 

Klasa 6

„Hobbit, czyli tam i z powrotem” J. R. R. Tolkien

„W pustyni i w puszczy” Henryk Sienkiewicz

„Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi” Rafał Kosik

„Kwiat kalafiora” Małgorzata Musierowicz

„Szatan z siódmej klasy” Kornel Makuszyński

 

UWAGA!

Kolejność omawiania lektur w klasach 4-6 jest podana uczniom i zapisana w zeszycie na pierwszej lekcji.

 

Klasa 7:

„Quo vadis” Henryk Sienkiewicz

„Syzyfowe prace” Stefan Żeromski

„Opowieść wigilijna” Karol Dickens

„Stowarzyszenie Umarłych Poetów” Nancy Kleinbaum (dopuszczamy obejrzenie filmu)

„Dziady cz. II” Adam Mickiewicz (podręcznik)

„Zemsta” Aleksander Fredro

„Latarnik” Henryk Sienkiewicz (podręcznik)

 

Klasa 8:

„Mały Książę” Antonie de Saint – Exupery

„Balladyna” Juliusz Słowacki

„Stary człowiek i morze” Ernest Hemingway

Pan Tadeusz” Adam Mickiewicz

„Artysta Sławomir Mrożek

„Kamienie na szaniec” Aleksander Kamiński

„Ziele na kraterze”, (fragmenty – podręcznik), „Tędy i owędy” (wybrany reportaż – podręcznik)  Melchior Wańkowicz

„Oskar i pani Róża” Eric – Emanuel Schmidt

 

UWAGA!

Powyższy zapis uwzględnia kolejność omawiania lektur zarówno w klasach „a” jak i „b”.